Daphne a început să încerce să se integreze printre ceilalți copii. La început, copiii au fost bucuroși să vadă că este dispusă să vorbească. Chiar și educatoarea a crezut că Daphne fusese doar emoționată în prima ei zi și că de aceea nu vorbise prea mult.

Acum, în a doua zi, interacționa activ cu ceilalți copii, lucru pe care educatoarea l-a văzut ca pe o mare îmbunătățire. Educatoarea le-a chiar