La urma urmei, nu-i plăcea ideea de a avea un elev cu handicap în clasa ei.

Cu toate acestea, copilul pe care îl desconsiderase cel mai mult o făcuse mândră.

Când a distribuit lucrările de examen corectate, profesoara a așezat personal lucrarea lui Blake pe biroul său.

Chiar l-a mângâiat pe cap și a spus cu o voce blândă: „Blake, ai luat din nou nota maximă. Ai făcut o treabă excelentă. Sunt foart